精选优质文档-倾情为你奉上梅竹言志竹子说课稿欢迎各位评委老师指导我说课： 今天我说的课题是梅竹言志竹子出自八年级第二课。下面我将从教材分析.教学对象分析.教学方法设计.教学过程设计四方面对这堂课进行设计。一.教材分析：1.本节课在知识结构中的地位和作用：翠竹宁折不屈，在人们心目中，它凌冬不败、傲霜斗雪，象征着坚强的意志，寓意高洁不屈的精神。古往今来，人们托物言志，以各种方式赞美他们，追求表现崇高的人生境界。在高雅和逸趣昂然的气氛中，使观赏者在深沉的微笑中得到启迪。学习墨画竹子能培养学生对美的欣赏和创造美的能力，也对我们中国传统艺术文化国画有了更深的认识和传承。2.教学目标：知识技能目标：学习竹子的绘画方法技巧及步骤。过程和方法目标：初步学会运用毛笔体现竹子的形态和结构，培养学生对绘画的欣赏及运用能力。情感态度与价值观目标：培养学生高雅的情操，感受竹子艺术的魅力，培养学生对学习中国画的兴趣增强民族自豪感。3.教学重点：竹子的结构特征；竹子的墨画步骤及技巧。4.教学难点：竹子的生长规律及形态变化；竹叶的浓淡变化。
