精选优质文档-倾情为你奉上滑轮教案一、教学目标（一）知识与技能通过探究，让学生能够利用滑轮、钩码、测力计等简单器材进行观察实验，研究使用滑轮的原理，做好分析实验记录。并指导学生研究定滑轮、动滑轮、滑轮组的特点。（二）过程与方法在老师的指导下，让学生自己动手做游戏和实验，亲历定滑轮、动滑轮、滑轮组方便与省力的探究过程，并自行设计方案来验证。 （三）情感态度与价值观培养学生重证据，敢于尝试的精神，使学生体会社会生活中的机械给人类带来的诸多方便。二、教学重点利用滑轮等简单机械研究滑轮的工作原理。三、教学难点学生自己实验、操作验证定滑轮、动滑轮、滑轮组的方便与省力过程。四、课时安排1课时五、教学准备多媒体课件、粉笔、图片、旗杆模型。六、教学过程新课导入：同学们。你们喜欢玩游戏吗？ (喜欢)，那么请看老师带来的是什么？（演示升旗教具）谁想来试一下呢？请同学们思考一下，你升旗的时候是向下用力的，还是向上用力的？为什么向下用力，国旗却会向上走呢？那么我们就来共同研究这个有趣的问题。新课讲解：一、认识定
