精选优质文档-倾情为你奉上流过家乡的小河教案教学目标:知识与技能:通过学习,了解水的重要性,总结、归纳出来。过程与方法:引导学生以合作的方式进行社会考察,培养其发现问题、探究问题的能力。情感、态度和价值观:让学生树立节水护水的意识,激发学生热爱家乡的情感。教学重难点:1、引导学生以合作的方式进行社会考察,培养其发现问题、探究问题的能力。2、通过学习,了解水的重要性,树立节水护水的意识,激发学生热爱家乡的情感。教学准备:教师:多媒体课件。学生:对家庭用水的调查记录。教学过程:一、导入新课。1、猜谜语:一条带子长又长,弯变曲曲闪银光,一头扔在大海里,一头搭在高山上。(河流)2、你知道我们家乡有哪些河流吗?3、同学们知道得真多,这节课,我们便来说说“流过家乡的小河”。二、新课教学。1、媒体演示:这是一组家用乡水的图片,请他细看看,并想想,家乡的水对我们来说有什么作用呢?(1)演示、观察。(2)学生探讨、交流:你看到了什么?你学得家乡的水有什么作用?2、老师这里还有一份关于水的用途的小资料,请你