《海水的温度和盐度》教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上海水的温度和盐度教学设计李芳芳教材:人教版地理选修2海洋地理一、教学背景分析(一)教材的地位与作用海洋对人类的作用与影响主要表现在海洋与大气、海洋与陆地相互作用方面。海洋水体是大气水和陆地水的主要来源,也是大气的主要热源;海洋与陆地的相互作用,从海洋对陆地的作用这方面来看,一方面是海洋水体运动的影响;因此,研究海洋水体的性质和运动特征及其对人类环境的影响,在海洋环境对人类的发展日益重要的“海洋时代”,具有非常重要的意义。海洋中的许多自然现象与海水的理化性质有关,其中海水温度和盐度是表示海水性质的重要指标,也是区分不同性质洋流的重要指标,是重点知识,而海水的盐度又是本章的难点。(二)教学目标的阐述根据课程标准的要求,本节教材特点及学生的认知情况,把教学目标拟定如下:1、知识与技能目标:分析影响海水温度的因素,运用图标资料,归纳海水温度的时间变化和空间变化分布规律;分析影响海水盐度的因素,归纳海水盐度的一般分布规律;分析盐度分布的“马鞍形”曲线与温度分布的“峰形”曲线之间的关系,并解释原因;在盐度分布图上

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