精选优质文档-倾情为你奉上点的书写教学设计【教学目标】1了解点的左点、右点、长点的写法,比较三种点的形态特点及用笔方法的不同点的写法。2学生学习书写这三种点及带有“点”笔的几个字,练习与实际应用相结合,提高学生的书写质量。3使学生养成正确的写字习惯,培养学生的审美能力。【教学重点】比较左点、右点、长点的形态特点及用笔方法。【教学难点】注意用笔方法及间架结构。【教学过程】一、激发兴趣,引入新课。1(课件出示)教师出示几幅优秀的书法作品让学生欣赏,调动学生学习的积极性。2今天呀我们就来学习“点”的写法,看看哪些同学的“点”写得最漂亮。3板书课题。4现在我们先来比比谁的“双姿”最正确。检查学生的执笔姿势和坐姿。二、新授。一讲解“点”书写要领。1教师在黑板书写“点”画 老师领读笔画名称。2讲解笔顺。(从上到下)3再次范写,让学生说说自己看到的“点”有什么特点。(分小组讨论)4教师分析讲解:书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能