精选优质文档-倾情为你奉上电磁铁的磁极教案一、教学目标 (一)知识与技能1、知道电磁铁也有南北极。2、知道电磁铁的磁极是可以改变的。 (二)过程与方法1、依据实验,对改变电磁铁磁极的因素做出猜想。2、针对可能改变电磁铁磁极变化的因素,制定计划并实施探究活动。3、归纳概括出改变电磁铁磁极的原因。 (三)情感态度与价值观 培养学生实事求是,认真细致,与人合作的实验习惯。二、教学重点 针对可能改变电磁铁磁极变化的因素,制定计划并实施探究活动。三、教学难点 引导学生自主探究发现可能改变电磁铁磁极变化的因素四、课时安排 1课时五、教学准备 导线、铁钉、电池盒、电池、指南针、资料图片六、教学过程 新课导入: 1、我们已经知道磁铁有南北极,那么电磁铁也有南北极吗? 2、你想知道问题的答案吗?这就是本节课要探究的问题。 新课讲解: (一)电磁铁的南北极 1、引导学生思考:将电磁铁靠近指南针,你有什么发现? 2、学生讨论,设计实验方案。 3、学生汇报
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