精选优质文档-倾情为你奉上石头书教学设计大信普东小学 肖萌萌【教学目标】1学习生字词，正确辨识字音字形，结合课文理解词语的意思，扫清阅读障碍，正确、流利地朗读课文。2通过找文中的对话，梳理文章的脉络，知道课文是通过对话形式来介绍科学知识的。在老师的帮助下学习概括课文内容的简单方法。【教学重难点】1.重点：正确、流利地朗读课文，了解课文内容大概，初步认识石头书。2.难点：在学生自主学习的基础上，借助课文的语言文字，结合课文语境和相关的图文资料，初步了解化石等科学知识。【教学过程】一、导入课题1谈话：（出示一本书）同学们，这是一本（板书：书）2老师知道大家都喜爱读书，能说说读书的好处吗？3是啊，书籍是人类进步的阶梯。我们在书中能学知识，长见识，增长才干。今天，老师将带大家读一本与众不同的书（补充课题：石头）。4老师想问问，你第一次看到这课题的时候，心里有什么想法？根据学生回答，板书：样子、字、画、作用同学们的想法真多，产生了一个又一个问题（加问号），那么，课文中能找到这些问题的答案吗？那就
