《紫藤萝瀑布》教学反思(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上紫藤萝瀑布(一)教什么:紫藤萝瀑布是宗璞的一篇状物抒情的优美散文。教学这篇散文,意在使学生从作者对紫藤萝花的描写文字中,感受紫藤萝花的繁盛与美好;从作者回忆紫藤花不幸的过去与现在的繁盛所形成的对比中,理解文中所蕴涵的人生哲理,感悟生命的永恒和美好。最终在品味美的形象、美的语言,体验和陶冶美的情感中,学习美的表达。为此,我反复品读原作并仔细斟酌,结合散文主旨,精心制作了图文并茂、声情并茂的来辅助教学。教学过程中,以”读“为手段,以问题为驱动,引导学生在“听读研读美读“的过程中,理解结构,把握思路;研读理解,品析文意;美读欣赏,训练表达。(二)怎么教:开篇设置了一个看图说话的导入环节:“望着这一树深深浅浅的流水瀑布般的紫藤萝,你的心中一定涌起许多起伏的波澜请发挥联想,尽情尽意畅谈一番!”教学过程中,为了达成教学目标,我设计了如下鲜明的教学步骤并辅之以引导启发性较强的导读题来引导学生完成学习:(一)听读、理结构;(二)研读、品文意;(三)美读、做交流。在“听读、理结构”的环节中,抓住

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