精选优质文档-倾情为你奉上荷花基于标准教学设计教材来源：义务教育课程标准实验教科书/人民教育出版社2012年版内容来源：小学三年级语文（下册）第一组主 题：感受大自然 课 时：第一课时授课对象：小学三年级学生 设 计 者：张海珠/郑州市郑东新区杨桥中心小学 目标确定的依据1.课程标准的相关要求(1)基于识字写字借助工具书，自学字词，初步具有独立识字的能力。会认200个字，会写300个字，正确读写词语表中的339个词语。继续练习用钢笔书写正楷字，做到规范、端正、整洁。（2）基于阅读继续学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，能联系情感积累和知识积累，在读中理解内容、体会感情，通过朗读把感悟表达出来。初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。2教材分析这篇精读课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩鲜艳，活生生的水中荷花的画面，
