精选优质文档-倾情为你奉上象形文字的联想教学反思象形文字的联想是广州版小学美术第四册第二单元第五课，是一堂训练学生思维和想像能力的绘画课。为了这一课，我用了将近半个学期的时间来准备和打造，课虽然已经上完，但许多的问题却很值得我去思考和探索。为了更好的展开以后的教学，特作教学反思如下：一、在课前准备方面。课前准备是课堂教学的重要组成部分，对课堂教学的实施至关重要。由于本课主要内容“象形文字”离我们的时代有些遥远，这就给课堂教学的实施带来了不少难度，对教师和学生也提出了新的要求和考验，所以在上课之前，我先查阅、收集了大量与象形文字有关的资料和图片，非常仔细地阅读了九州出版社出版的细说汉字1000个汉字的起源和演变和重庆出版社出版的甲骨文字趣释，还找到了与象形文字有关的视频汉字动画，汉字艺术和认识36个象形文字。在网络上了解了我国活着的象形文字东巴文，掌握了古埃及的象形文字和玛雅文字的图文资料。在经过较长时间的分析和理解，我制作了一系列精美的教具和课件，后来还突发奇想地画关于象形文字的卡片，为本节课的教学做足了功课。二
