精选优质文档-倾情为你奉上鲸教案（第一课时）一机五小 李海花一、教学目标1、认识3个生字，正确读写“目前、上腭”等词语。2、朗读课文，了解鲸的特点。3、初步认识作比较、列数字、举例子等说明方法，并体会这些说明方法的好处。4、学习作者抓住事物的特点来写的方法。二、教学重、难点在理解课文内容的基础上，学习作者用多种说明方法说明事物特点的表达方法。三、教学准备：教学课件教学过程一、阅读“单元导读”，明确学习任务1、轻声读“单元导读”，读完后说说本单元的主题是什么？在学习方面对我们提出了哪些新的要求？2、指名回答。二、猜谜导入，分享资料1、师：在美丽的蓝色海洋中，蕴藏着丰富的宝藏，生活着各种各样的海洋生物，其中有一种被称为“海中之王”，它是谁呢？（生答：鲸）（师出示图片）2、板书课题：鲸。（齐读两遍）（强调鲸在书写方面的注意事项：“鱼”写得窄一点，最后一笔是提，不是横）3、课前我们搜索了有关鲸的资料，谁来和大家一起分享一下。4、过渡：看来大家已经了解了鲸的许多知识，下面让我们一起走进鲸的世界，
