精选优质文档-倾情为你奉上尊敬的评委：大家好！我说课的内容是七年级下册Module10 A holiday journey Unit1 What did you do?下面我从教材分析、教学目标的确定、教法、学法、教学过程设计等五个方面来阐述一下我对这节课的设想。一、教材的分析 本课是外研版七年级下册第十模块第一单元，话题是谈论假期旅行。从第7模块到第9模块分别学习了be动词的过去式，规则动词的过去式及不规则动词的过去式。本课将进一步学习一般过去时的特殊疑问句。假期旅游不仅是中学生感兴趣的话题之一，也是非常有意义的一个话题。旅行可以使人们开阔视野，增长知识，认识大自然，了解不同的风俗习惯。本课以Lingling, Betty和Tony谈论去洛杉矶的旅行，为学生打开一扇异域风情之窗，让他们领略不同的文化与历史、人文与生活。要求学生听懂、读懂相关的对话和描述；明白文章的主旨大意；准确理解并运用一般过去式的特殊疑问句谈论假期旅行的表达方式。本课是是听说课,是本模块的第一单元，主要是谈论假期旅行的对话，通过本课的学习，培养学生的口语表达能力，练习谈论假期旅行的习惯表
