七年级语文下册-35《了不起的粉刷工》教学设计-沪教版五四制(共3页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8277439 上传时间:2021-11-19 格式:DOC 页数:3 大小:19KB
下载 相关 举报
七年级语文下册-35《了不起的粉刷工》教学设计-沪教版五四制(共3页).doc_第1页
第1页 / 共3页
七年级语文下册-35《了不起的粉刷工》教学设计-沪教版五四制(共3页).doc_第2页
第2页 / 共3页
七年级语文下册-35《了不起的粉刷工》教学设计-沪教版五四制(共3页).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上了不起的粉刷工教学设计【教学目标】1感受孩子淳朴可爱的天性,学会从生活中体悟、提炼人生哲理。2品味作者诙谐、幽默的语言,并体会文字背后隐藏的思想情感。说明:本文选自马克吐温的汤姆索亚历险记,教师在教学前有必要对这部小说作整体把握和理解。汤姆索亚历险记取材于美国南北战争前的社会生活,作品通过儿童的目光来看待周围的现实,揭示了十九世纪五六十年代美国南方社会闭塞、沉闷、死板的生活,对畸形的教育制度、宗教的虚伪可笑以及小市民的贪婪愚蠢等,都进行了无情的讽刺和鞭挞。作者借汤姆之口说出:“宁愿在舍伍德森林做一年草莽英雄,也不愿当一世美国总统。”反映了他对平庸守旧的社会生活的极度厌恶,和对自由理想世界的向往。作品语言幽默、诙谐,富有特色。当然,作为节选文字,教师不必将作品的艺术个性全面地传达给学生,但我们能努力做到,通过学生对语言文字的感受与品味,在情节的推移中了解汤姆的个性特征,学会从生活中体悟人生哲理。【教学重点与难点】1重点:借助圈划关键词句,理清故事发展的情节脉络;通过品读,在情趣浓郁的生活细节、轻

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。