精选优质文档-倾情为你奉上2017-2018学年第一学期幕村小学三年级数学培优辅差总结本学期我担任的是三年级的数学教学工作和班主任, 回首本学期的培优辅差工作，不管是优等生还是学困生，基本上都能理解自己学习的目的，因此我重点针对本班优差生做了辅差工作。具体说来做了以下几点工作： 一、差生的辅导 ：1、优差结合，互帮共进。 2、精心设计作业，加强作业辅导。以平时的作业为基础，加强学习方法的辅导。3、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变差生，在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。 4、差生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我判断与控制能力。5、课后个别辅导。低起点，小步子，一点点引导，一步步向前，积小胜为大胜，对学生既要看到希望，对学生每一点进步要及时赏识，提高他们的学习兴趣。6、激励机制，多给点差生表现的机会，让他们树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。7、课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练。实行教师辅导、学生帮辅的双重辅导模式。8、必要时与家长联系
