精选优质文档-倾情为你奉上三年级劳动教育总结 劳动教育是小学教育的一个重要组成部分,是贯彻落实社会主义教育方针的重要内容,是进行素质教育研究的重要课题。我校采取一系列措施,并持之以恒,抓好劳动教育工作。一、思想认识到位要使我校的基础教育从“应试教育”转向“素质教育”的轨道,真正重视劳动教育,关键要抓好老师的教育思想转轨。二、提高质量抓师资建设一支有较高素质的劳动课教师队伍,是提高劳动教育教学质量的重要前提。为此,我们对劳动课师资队伍的建设较为重视。我校挑选劳动技能上有一定专长的教师担任劳动课。1、加强对青年教师的培养,我们的做法:一是开展“拜师学艺”活动,二是评选校级青年教师劳动优质课。2、制定劳动课课堂教学评价方案。为使劳动课教师规范地上好劳动课,也使学校领导准确评价劳动课,我们根据教育学的基本原理,根据劳动课的特点和教学大纲的要求,学习外地一些行之有效的做法,制定了劳动课课堂教学评价方案。实践证明,该评价方案使教师教有标准,领导评有尺度,同时提高了劳动课的教学质量。三、专题研究促使劳动教育教学健康发展。我们以劳动课教学大纲