许多许多的刺课后反思(共5页).docx

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许多许多的刺课后反思范文仅供参考,自行编辑使用许多许多的刺课后反思许多许多的刺这是南师大版的小班的童话欣赏,下面为大家整理了许多许多的刺课后反思,欢迎阅读!教材分析:这是南师大版的小班的童话欣赏,小刺猬因为自身的外在条件让小动物们心有余悸,也让小刺猬因此自卑难过,而在郊游中,小刺猬的刺却发挥了作用,帮助了小动物,从而让小动物对小刺猬有了新的认识。大家接纳、喜欢了小刺猬。在这篇童话欣赏中,幼儿从小刺猬与伙伴之间的关系上,促进自我主体性发展,学会接纳别人、欣赏别人。活动目标:1、了解故事情节和人物形象,熟悉作品中的主要对话,丰富相应的动词组“撅”“甩”“叼打个滚“。2、运用谈话的方法感知理解作品内容。3、萌发接纳同伴、喜欢同伴的情感。活动准备:桌面教具(大象、刺猬、小鸡、小兔、小猫、小鱼、青菜、大青虫各一个)活动过程:一、认识角色。教师出示桌面教具,让幼儿分别认识故事中的角色,并和小动物打招呼。环节分析:小班幼儿对于动物的形象已有认识,出示活动教具,一方面吸引幼儿的注意力,另一方面让幼儿对故事中

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