论如何上好小学音乐欣赏课范文仅供参考，自行编辑使用论如何上好小学音乐欣赏课本文是由上传的：浅谈如何上好小学音乐欣赏课。音乐欣赏是人类诉诸于听觉的感性活动，它能唤醒人的音乐感觉，音乐欣赏教学时一种通过对具体音乐作品的聆听，以及其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式，它是通过教师简明、生动、富有活力的讲解提示，倡导以音乐为本，从音响出发，以听赏味主的教学理念，将听者从原本对音乐无意识的进入对音乐内涵的感觉和理解，达到让学生在能够掌握音乐知识的基础上，同时调动学生强烈的参与意识和创造热情。那么，怎样在小学音乐欣赏课中唤醒学生的音乐感觉呢？我认为要从课内外多方面启迪学生感受音乐、产生情感共鸣并引导学生探究音乐作品内涵，充分调动学生的耳、眼、手等感官来感受音乐。（如：用懂音乐的耳朵来聆听世界万物之声；用聪慧的眼睛来捕捉人类、大自然乃至宇宙的美的瞬间；用稚嫩的双手描绘出心中充满童真的音乐的蓝图），从而引导出学生丰富的敏感性。一、合理选用欣赏教材音乐作品必须根据儿童的年龄特征和接受能力认真选择，做到由浅入深，由近及远，由具体到抽象，由有情节到无情节，由
