三年级美术-红灯停绿灯行教案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上三年级美术 第九课红灯停 绿灯行教案 万安中心小学 黄秋萍教学目标： 1、认识常见的交通标志，知晓其颜色、形状、符号所代表的意义；2、能用绘画的形式大胆地表现通过交叉路口的情形，即在交通路口中将交通标志、人物、车辆以及道路的关系表现清楚；3、在活动中发展学生的有意观察，记忆表现能力；4、培养学生关心社会的情感，增强学生社会体验的经验，教育学生注意交通安全。 教学重难点：教学重点：认识常见交通标志，尝试表现学生过马路的情形。教学难点：描绘学生过马路的情形，较准确体现“车来人往，各自行”。教学准备：学生：画画纸、铅笔、橡皮擦、水彩笔、油画棒老师: 范画、课件教学过程：一、视频导入： 遵守交通规则对于我们来说非常重要，所以今天我们要一起来学习红灯停 绿灯行。那么请问，你们知道一些什么交通规则呢？板书课题：红灯停 绿灯行二、认识一些常见的交通安全标志1、交流信息，说一说你认识的交通标志。 2、你在什么地方看到过这种标