精选优质文档-倾情为你奉上【课题】 11两角和与差的正弦公式与余弦公式(一)【教学目标】知识目标:理解两角和与差的正弦公式与余弦公式,能正确运用各个公式进行简单的三角函数式的计算和化简能力目标:学生逆向思维能力及灵活选用公式解决问题的能力得到提高【教学重点】本节课的教学重点是两角和与差的正弦公式与余弦公式 【教学难点】难点是公式的推导和运用【教学设计】在介绍新知识之前,首先利用特殊角的三角函数值,让学生认识到,然后提出如何计算的问题利用矢量论证的公式,使得公式推导过程简捷教学重点放在对公式形式特点的认识和对公式正向与反向的应用上例1和例2都是两角和与差的余弦公式的应用,教学中要强调公式的特点推广时,用到了换元的思想,培养学生的整体观念和变换的思维公式的推导过程是,首先反向应用例3中的结论,然后再利用公式,最后整理得到公式教学关键是引导学生将看做整体,这样才能应用公式逆向使用公式,培养学生的逆向思维是数学课程教学的一项重要任务,在不同的例题和不同知识层面的教学上引起足够的重视得到这些公式后,要强调公