精选优质文档-倾情为你奉上7.1.3 三角形的稳定性班级 姓名 座号 月 日主要内容:三角形具有稳定性与四边形不具有稳定性的理解与应用一、课堂练习:1.(1)下列图中哪些具有稳定性? (2)对不具稳定性的图形,请适当地添加线段,使之具有稳定性. 2.如图,木工师傅做完门框后,为了防止变形,常常像图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的),这样做的数学道理是 .3.如图是一个四边形衣帽架,它应用了四边形的 .4.如图,是四根木条钉成的四边形,为了使它不变形,小明加了根木条,小明的做法对吗?若不对,该怎么做? 二、课后作业:5.不是利用三角形稳定性的是( )A.自行车的三
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