精选优质文档-倾情为你奉上3、上长下短的字教学目标：通过指导临写“否”和“香”这两个字，使大多数学生学会观察范字和分析范字的方法，培养学生认真观察事物的兴趣和习惯。实验目标：培养学生观察能力和基本的认知能力，培养学生动笔之前认真观察字型的习惯。教学重点：使学生基本掌握“否”、“香”等字上下两部分长、短、宽、窄的比例关系。教学难点：使学生基本掌握“否”、“香”等字上下两部分长、短、宽、窄的比例关系。学具准备：课本、书写用具。教具准备：演示用具、范作。作业要求：认真观察范字，正确、规范地临写范字，并完成规定的数量。课时安排：1教师活动学生活动设计意图一、组织教学摆好学习用具。稳定学生的学习情绪。二、复习前两节课的主要内容。1、 提问第一课学写了哪几个字，这些字的结构特点是什么？2、 提问第二课学写了哪几个字，它们的结构特点是什么？3、 提问书写上下结构形式的字主要应注意什么？学生思考回答：上宽下窄；上窄下宽；上下对正，横画多的字横画间的距离要均匀，竖画多的字竖画间的距
