精选优质文档-倾情为你奉上 个别辅导工作总结面向全体学生，注重素质教育；整体设计目标，体现灵活开放；突出学生主体，尊重个体差异；采用活动途径，倡导体验参与；注重过程评价，促进学生发展；开发课程资源，拓展学用渠道，是小学英语课程标准中的小学英语课程教学基本理念。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念在教学中的具体体现，这就要求我们广大教师要努力做好个别辅导工作。一学期以来,我在个别辅导工作中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实辅导的内容,使学生能较好的得到发展。以下是我对本学期工作的总结： 1、激起学生的学习兴趣。设立不同层次的学习帮扶小组，确立学习目标，在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使每个学生学有所长、学有所用。让学生讲述自己的学习方法，进行经验交流。 2、帮助学生学会学习：我发现有一些学生没有好的学习方法。大多都是在家长的强逼下取得进步的。这不利于学生朝更高的方向发展，也不利于他们终身学习习惯的养成，不会学习是绝对不行的。3、着重培养学生的求知望和学习自觉性：引导学生明白学习真本领对前途和社会主义事
