精选优质文档-倾情为你奉上乐洞中小学班子成员学习“党建+师德师风”反思通过对这次党建+师德师风的各种形式的学习，学校先后组织我们学习了义务教育法、教师法、中小学教师职业道德规范等教育法律法规以及专题学习赣州市教师职业道德“七项严禁”及处理办法、江西省中小学教师职业道德“八不准”，我校班子成员对过去做了深刻反省，深入反思。一、自身存在的问题在师德师风推进年整改活动中，认真做好师德心得体会、学习阶段总结，坚持理论联系实际的学风，做到学以致用，用理论指导自己工作。并认真对照自己的言行，进行了深入的自查自纠，从根本上杜绝严重损害师德师风的行为，树立起良好师表形象和教育形象。然而，在师德师风方面仍然存在着缺陷和不足：1.专业知识不够完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。2.教育事业不够坚定，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想，在教学改革实践中有时没有起到模范带头作用。3.在执行学校制定的规章制度时有时碍于情面不按制度办事，胆子不够大，工作缺乏创新。4.对学生的思想及原有素质等动态了解得还不够，因此在解决学生的一些问题上
