精选优质文档-倾情为你奉上 九年级（3）班待进生工作总结每个班在不同程度上都有待进生，可如何对待他们呢？首先做到不厌弃他们，然后根据待进生的特点和形成原因做好转化工作。作为班主任我们应不断地分析待进生形成的原因，帮助他们克服缺点和毛病，现作总结如下：一、关心厚爱待进生。待进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响；有的是父母离异，不正常的家庭教育造成的；有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于待进生存在不少的缺点和错误，因此经常受到老师们的批评，家长的指责，同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关心，家庭、集体的温暖。实践证明，要转化待进生，只有使待进生动情。我们只有用心灵的温暖去医治他们心灵的创伤，用精神的甘露去洗涤他们精神上的污垢，只有消除了待进生对老师、家长、同学的对立情绪，才能开展转化工作。日常生活中，我从各方面去关心他们：在学习上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进行耐心地教育，使他们时时感到老师的爱护与关心，使逐步改正错误和缺点。二、了解待进生形成的原因是
