人教版《道德与法治》七年级下册4.1-青春的情绪公开课教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2018年七年级道德与法治下册教案课题 4.1青春的情绪主备人备课地点时间学习目标情感态度和价值观目标体验情绪的多样性、复杂性，体会青春期情绪的特点，激发正面的情绪感受。能力目标能够认识和把握自己的情绪。知识目标了解情绪的分类，了解影响情绪的因素和情绪的作用，了解青春期的情绪特点。重点情绪的分类和作用难点情绪的青春色调学法自主学习法、小组讨论法、阅读法 教法情境教学法、讲授法课前准备1、课前准备水彩笔，了解色彩与情绪有什么关系2、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。教 学 过 程个 案一、导入新课1.“击鼓传花”游戏导入，要求：每位同学双手传花，花必须传递到手中，不能传掉，也不能隔人相传。音乐停止时，如果谁的手上拿花，谁就输了。2分别请几个代表来形容参加游戏的感受。师导入：高兴、激动、紧张、担心、害怕所有这些感受用一个词来表达就是情绪。对于情绪，你了解吗？。这一节课就让我们一起来学