人教版七年级语文下册教案《7-最后一课》教案(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上最后一课设计3教学目标：一学习本文通过环境气氛以及人物的语言、行动等描写表达人物思想感情，突出中心思想的写作方法。二体会关键语句的深刻含义。三进行爱国主义教育，教育学生自觉地抓紧时间学好功课。教学设想：一安排三课时。二教学的重点和难点：通过韩麦尔先生的语言、动作以及小弗郎士的后悔、悲愤心情，深刻体会他们的爱国主义思想。一些含义比较深刻的句子和某些不易为学生理解的情节。第一人称的写法。三教学中注意抓以下几个问题：对小弗郎士的心理活动和韩麦尔先生的语言、动作的分析。注意朗读指导，通过朗读要求学生加深感受。联系学生实际进行思想教育，端正学习态度。四预习：读课文，能简要讲出全文大意。能按上学途中、上课之前、上课经过、宣布散学，分成四段。查字典、正音正字。提出不懂的问题。第一课时教学要点：一介绍作者及时代背景。二检查预习情况，掌握全文脉络，了解全文大意。三把握全文的结构。教学步骤：介绍作者