精选优质文档-倾情为你奉上1、师生情一、教学要求1、使学生学会本课的5个生字及由生字组成的新词。2、指导学生认真看图,图文结合,图文对照理解课文内容,体会师生之间的深厚情谊。 3、能把第五自然段分成两部分,并说出每部分的意思。4、学会用“首先然后最后”写句子。 二、教学准备:1、课文插图。2、生字、生词卡片。三、课时安排:4课时教学过程:第一课时一、导入新课。 1、引言。2、板书课题:师生情二、引导看图,感知图意。1、图上画了哪些人,他们在干什么?2、看图时,你还注意到什么?指导学生看图时,一要有序(可以按照先人后物的观察次序),二要有重点(着眼于人)。(通过观察,让学生了解图上主要画了什么)三、初读课文。1、范读,边欣赏边画出生字。2、自由练读,读准生字,读通课文。3、默读课文,边读边想,做好学习笔记(圈画关键词句,在课文空白处写上读书感受),为交流做准备。(1)分辨清楚课文哪些是图上画的内容,哪些是写作者观察图画后联想
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