精选优质文档-倾情为你奉上 绪 言课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩目标要求:1、知识与技能:知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。2、过程与方法:通过具体的探究活动,认识到学习化学的特点是关注物质的性质、变化、变化过程及现象。3、情感与价值观:亲近化学,热爱化学,体验探究活动及学习化学的乐趣。重点: 对学生进行化学学习的情感、态度和价值观等方面的熏陶的培养。 实验准备:澄清石灰水,试管、玻璃管课时:二课时第一课时:教学过程:回顾旧识:1、在九年级以前,你所了解的哪些知识是与化学有关的?2、你知道的化学学科是一门怎样的学科?是研究什么的?引入新课:(情景设计)1、水变“牛奶”,“牛奶”变水。 用吸管向澄清石灰水中吹入呼出的气体,石灰水变浑,继续吹气,浑浊变清。2、小猫为什么不怕热?结论:化学使世界变得更加绚丽多彩。交流讨论:1、你想象的未来世界应是一个什么样的世界?2、什么是化学? 化学就是要研究物质及其变化,它不仅要研究自然界已经存在的物质及