人教版小学一年级数学加减混合运算评课稿(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上加减混合评课稿听了韦老师教学加减混合这一内容,而这一个知识点可经常用来解决我们在日常生活中遇到问题,将它放在学习了10以内连加连减的后面,一方面是对加减法含义的一个拓展,另一方面也体现新课标提出的“人人都能获得必要的数学”这一教学理念。这也是本单元的一个难点内容,主要难在计算过程上,都要分两步进行口算才能算出结果,特别是第二步计算要用到第一步算出的得数作加数或被减数,才能完成计算任务。而且这个知识点的思维方法对学习20以内进位加法是一个很好的铺垫 ,所以这个知识点在教材中的显得比较重要。在教学过程中韦老师放手让学生自己探究,通过动脑动口,理解加连减混合运算的方法,激励每个学生在动脑观察中独立思考,鼓励学生发现问题、提出问题,并与同伴进行交流,进而引导学生思考计算方法。具体表现在:一、激发学生学习兴趣,让学生在乐中学,在玩中学。在课的开始,韦老师出示一些美丽的天鹅图片,还向学生介绍了全世界共有五种天鹅图片,中国就有三种,让学生产生自豪感,学生在全神贯注地欣赏画面,手、眼、口、脑多种感官尽情地观察,再把观一种自豪感,老师还重视对

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