精选优质文档-倾情为你奉上习作语文园地三【学习目标】1.学习用减一减的方法认识生字。2.认识“口”部的生字,并理解带“口”部的字与什么有关。3.学习用修改符号修改病句。4.积累谚语。5.学编童话故事。【学习重难点】1.识字和学会用修改符号修改病句。2.编童话故事。【学前准备】1.收集自己喜欢的童话故事。2.相关内容的课件。【课时安排】3课时【教学过程】第一课时(习作:我来编童话)一、复习导入。1.回忆本单元的四篇课文,都是什么体裁的文章?(童话)2.回忆四篇课文的主要内容。3.教师小结:这些童话故事中的人物都是动、植物,把它们赋予了人的情感、动作、语言,每个故事都是那么生动有趣,你能编一个这样的童话故事吗?二、学生交流。1.课件出示文中一些词语,读一读、想一想:看到这些词语,你的脑海里会浮现一幅什么画面呢?你想到了什么故事?2.同桌交流自己的故事内容。3.指名说说,其他同学补充。三、指导习作。1.确定故事中有哪些角色?(可以从上面找一个或几个,也可以添加你喜欢的其他角色