人物片断描写训练神态和心理描写(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 人物片断描写训练：神态和心理描写教案 初三语文组 王敏教学目标:1.了解人物神态和心理描写的含义和作用，学习人物神态和心理描写的方法。2.懂得人物神态和心理描写应该体现当时人物的思想感情。重点难点:1.学习把握人物神态和心理描写的技巧。2.明白人物的神态描写应该与人物内心思想感情相结合的要求。3.掌握神态描写与外貌描写的区别。教时安排: 一教时教学用具: 多媒体 幻灯片一.导入同学们，从2012年开始，长沙市语文中考在记叙文阅读的基础上增加了对人物的片段描写，2012年考的是肖像和神态描写，2013年考的是动作和心理描写。这节课，我们主要学习如何写好神态和心理描写。二.教学过程（一）了解神态描写1.那么，什么是神态描写呢？(学生举例回答后明确)神态描写就是描写人物脸部细微的表情和变化，描写时要用表示表情、神态的词语。2.同学们对书上的例子很清楚，但能不能用自己的话来描述人物的神态呢？请看下