精选优质文档-倾情为你奉上提高毕业班语文教学质量的方案 -杨素燕小学毕业班是整个小学阶段的最后一年，也是最关键的一年。作为毕业班的语文教师已致力于学生语文素养的全面提高为今后升入初中继续学习奠定扎实的基础。下面就我个人的观点，结合平时的教学实践，对怎样提高本班语文教学质量来谈几点看法：一、班级概况：六（6）班共有学生57人，其中男生32，女生25人。全班学生活泼、好动，思想健康，但学习态度不端正，作业马虎，整体成绩差。通过一个月的努力，全班学生的精神风貌有了一定改变，班风积极健康向上，班干部的工作能力也很强，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，由于本班男生偏多，玩心重，目前存在的一个重要问题就是课堂思维不活跃，课堂上不积极动脑思考、不主动举手发言、胆子小、声音小；还有一部分学生基础知识薄弱，基本能力、基本方法欠缺；甚至部分学生的基本学习能力尚不具备。 二、做好充分的课前准备。常说“备好课是上好课的前提”。教师必须根据所教的教材
