精选优质文档-倾情为你奉上六年级数学备课组工作小结光阴似箭,一个紧张、充实、有序的学期即将结束了。本学期由四位教师承担六年级六个班级的数学教学工作。我们遵照校领导的要求完成了六年级的数学教学任务。现将本学期的工作总结如下: 一、教学常规工作落在实处 教学常规工作的落实是提高课堂教学效果的根本保证,在这一方面我们从源头的细微之处入手: 在备课写教案的过程中(一)要求教学目标要明确到位,不要泛泛而谈,并且要在教案的各部分(如概念部分、例题及练习部分、小结部分等)注明所要达到的目标或目的,不是只在“教学目标”一栏的空泛之谈,这样做可以使得课堂教学有很强的目的性和针对性;(二)教案的各部分都要体现各自的教学过程和具体目的要求、教学手段,而不是只将定理、例题、练习题抄上一遍;(三)备课中要针对六年级新生年龄小,本学期又是他们进入中学的适应期的特点,在阅读数学课本、听课方法、作业规则等学习习惯方面的要求在教案中应有所体现。这样做使得我们的数学课堂具有很强的操控性,提高了课堂教学的效果。 教学常规的第两个重头戏就是学生的作业与测试,在新教材中往往是一节课的容量太大,并