精选优质文档-倾情为你奉上最后一头战象教学设计 教学目标：1引导学生在自主、合作、探究性的学习活动中，通过品读重点词句、感情朗读、想象说写话等语言实践活动，体会嘎羧崇高的情感，感受它高尚的情怀。2体验作者具体、细致的表达方法。教学重难点：通过品读课文中描写嘎羧动作、神态的语句，引导学生走进嘎羧的内心世界，体会嘎羧丰富的情感，并感悟嘎羧高尚的情怀。教学准备：相关课件教学过程：一、激情导入，提示课题。1师：同学们，你们看过大象打仗的场面吗？齐读第一自然段。2这些战象留给你什么样的印象？生：3就是这群英勇的战象，在1943年的一次打击日寇的战斗中，全部中弹倒地。人们救活了一头战象，它叫嘎羧，它就是最后一头战象。齐读并板书课题。二、快速默读课文，边读边思考：同学们已经预习了课文，相信一定有许许多多的感受，让我们一起带着这些感受走进课文。这篇课文比较长，描写的内容也比较多。请同学们读一读课文，想一想课文主要写了什么，再想一想嘎羧生前做了哪些事。（读
