精选优质文档-倾情为你奉上教学课题 认识分米和毫米 ( 第 1 课时 ) 执教者： 周荣桂 教学目标：知识与能力：在实践活动中认识长度单位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的长度概念。知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。能感知、估计物体的长度，进一步发展估计意识。 过程与方法：在实际测量的过程中，经历认识长度单位毫米、分米的过程；再具体的情境中，学会选择合适的长度单位、尺子进行测量；通过动手、动脑、动口的操作过程建立长度观念。情感、态度价值观：经历实际测量的过程，体会长度单位在日常生活中的应用。感受数学和生活的密切联系。产生对身边事物长度的关注与好奇。以积极参与测量的愿望，体验数学学习的乐趣。教学重点：认识长度单位毫米和分米；知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。教学难点：再具体的情境中，学会选用适当的长度单位进行测量，能估计物体的长度。教学准备：PPT课件，米尺，20厘米长的文具盒、一分米长的纸条。教学过程：
