借鉴魏书生班级管理经验---努力实现班级自动化管理(共14页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8282295 上传时间:2021-11-19 格式:DOC 页数:14 大小:32KB
下载 相关 举报
借鉴魏书生班级管理经验---努力实现班级自动化管理(共14页).doc_第1页
第1页 / 共14页
借鉴魏书生班级管理经验---努力实现班级自动化管理(共14页).doc_第2页
第2页 / 共14页
借鉴魏书生班级管理经验---努力实现班级自动化管理(共14页).doc_第3页
第3页 / 共14页
借鉴魏书生班级管理经验---努力实现班级自动化管理(共14页).doc_第4页
第4页 / 共14页
借鉴魏书生班级管理经验---努力实现班级自动化管理(共14页).doc_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上借鉴魏书生班级管理经验 努力实现班级自动化管理 班主任是班集体的组织者和领导者,是学生成长过程中的重要教育者。在深化基础教育改革,全面实施素质教育,培养适合我国现代化建设需要的合格人才的今天,班主任肩负着重大的责任和使命。工作以来,我一直担任班主任,深深体验到班主任的辛劳,其中更多的是做班主任的快乐。借鉴魏书生班级管理经验,努力实现班级自动化管理,创建一个优秀的班集体是我始终追求的目标。 一、树立正确的班级管理观念 作为班主任,面对自己的班级都会萌生这样一种美好的愿望:竭尽全力把自己的班级管理好,努力创建一个优秀班级。那么怎样才会把自己的期望变成现实,多数班主任的思维定势是想方设法改变学生,把学生改变成符合自己心愿和要求的学生。而事实上这种思考在实践中并未起到预期的效果。魏书生认为:“改变自己和改变外界,应该前者先行。不这样,改变外界就是一句空话。一个没有任何能力,一个连自己都驾驭不了的人,谁能相信他会有能力驾驭别人呢?”魏书生的话给我们这样的启示:班主任要想改变学生,应采取内向的思维方式,改变自己传统、低效的工作做法

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。