精选优质文档-倾情为你奉上四年级下册品德与社会教学总结 南郄马小学 李广杰本学期我担任了四年级的品德与社会的教育教学工作。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。现将本学期的工作总结如下：一、教学措施：本学期我注重学生的特点，在教学中从他们常见的社会事物和现象入手由远及近由浅入深由具体到抽象。课堂上让学生联系自己、班级、自然社会多讲、多讨论，提高学生的观察能力，锻炼学生的语言表达能力。二、目标达成1、情感与态度目标： （1）通过对“引以为荣的故乡”单元的学习，培养学生酷爱自己故乡，增强民族自豪感和自信心，建立奋发图强的远大志向。 （2）通过了解通讯事业的发展，激起学生对现代科学技术发展的关注和爱好，从小培养他们科学探究的精神；感受通讯在人们生活中的重要作用，遵守通讯道德规范。 （3）初步感受交通运输和我们学习、生活、工作的紧密联系，
