精选优质文档-倾情为你奉上古诗二首教学设计 来源:学科网教材分析: 十五从军征这首乐府诗描述的是一位少年从征65年后返回故里的情景。这首诗没有华丽的修辞，只是用极其朴实的语言，塑造了栩栩如生的形象，揭露了封建兵役制度给劳动人民造成的苦难。 出塞一诗是唐代著名的边塞诗人王昌龄所作。出塞一诗描绘了边关无良将驻守，致使匈奴频繁入侵的情况，表达了诗人对战乱的痛恨和对良将的思慕。教学目标：来源:学,科,网Z,X,X,K【知识与能力目标】1.借助字典或相关资料了解诗句的意思；2. 把握诗歌的感情基调，能够有感情地朗读诗歌；3. 能运用联想和想象，深入诗歌理解诗句含义，体会诗歌的艺术风格。【过程与方法目标】渗透学法以自读为主。在明了诗意的基础上理解诗文的内涵，其中适当渗透有关诗文的课外知识，引导学生对诗的内容及表达的情感作浅易的欣赏，不作繁琐过细的分析。【情感态度与价值观目标】1.理解战争给人民带来的灾难和不幸，加强对和平生活的热爱；2.体会边塞诗的风格，培养学生对祖国文学的热爱之情。教学重难点
