精选优质文档-倾情为你奉上2014-2015第一学期六年级上册数学试卷分析一、试题分析这份试题紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题的解决能力，可以说是全面考查学生的综合学习能力。命题本着密切联系学生生活实际，知识结构科学合理，对基础知识的考核也体现了迁移性、灵活性，侧重了基本技能的考察，同时也体现了对学生素质和能力的培养考核。重点突出以下几方面：1、注重思维能力的考查：不论是填空、判断、选择，还是计算、解决问题，都立足考查学生基础知识的掌握情况，以及理解和运用的能力。2、注重学生观察能力的考查。3、注重学生应用数学知识解决生活中实际问题能力的考查。二、学生情况分析这次考试我班有40人参加考试，全部及格，但是仍有失误。三、试卷分析第一大题：填空题，学生已经基本掌握了圆的认识，百分数、比例的认识方面知识，能够根据题意解决问题。但是，孩子们对实际应用方面缺乏生活经验，知识不能灵活应用。尤其是第10小题，有部分同学将分针走过的距离求成了面积，有的同学将分针的长看成了圆的直径。第二大题：判断题，失分在第1小题，
