六年级数学第三次月考质量分析(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上普洒小学六年级数学4月月考质量分析拟写人:焦怀亮一、卷面分析。本次的测试卷,检测了学生基础知识和技能的掌握程度,突出了基础性和灵活性、应用性和探索性、层次性和差异性。试题切实把握住了本册教材的重要知识,在数学基础知识、基本技能、基本能力和基本态度四个方面体现基础性,试题知识覆盖面较广,同时突出了平时教学中的难点、疑点、趣点,填空题和选择题中尤为突出。在本次考试中,本张试卷命题的指导思想是以课程标准实验教材为依据,紧扣新课程理念,从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力,即考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力,努力体现数学课程标准的基本理念与思想。试题既要做到了不偏、不难、不怪,密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。为广大教师的教学工作起到了导向作用,更好地促进我校数学教学质量的提高。二、试卷题型分析。试卷由六部分组成,第1部分为填空题(占20%),第2部分为判断题(

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