精选优质文档-倾情为你奉上六年级综合实践下册教案课题一 1、了解自己的零花钱教学目的让学生知道如何合理运用零花钱重点难点让学生知道如何合理运用零花钱教具课时1教学方法讲读法( )谈话法()讨论法( )练习法()演示法( )实验法()参观法( )作业法()第1课时教学过程一、实践活动说说你的零花钱的来源1我是这样使用这些零花钱的2开展“零花钱”的调查活动3我的理财行动4你了解如何存钱吗?5在父母带领下到银行取款购学习文具,并把过程记录下来板书设计1、了解自己的零花钱教学后记学生对自己的零花钱的来源都挺了解的,都很积极发表自己的看法,效果不错。课题2、货比三家教学目的了解如何选择购物点重点难点了解如何选择购物点教具课时1教学方法讲读法( )谈话法()讨论法()练习法()演示法( )实验法()参观法()作业法( )
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