六年级数学毕业测试试卷分析(共2页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上六年级数学毕业测试试卷分析一、 命题的原则和要求本次六年级毕业水平测试试卷命题严格按照小学数学课程标准要求,突出将“数学的思想与方法”作为试题设计的一条主线,按“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合运用”四个学习领域和知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标来设计试题的基本内容。二、 试卷命题情况总体而言,六年级初考水平测试试卷应以课程标准为依据,紧扣新课程理念。在注重考查学生的基础知识和基本技能的同时要注意考查学生的综合能力。试卷的覆盖面要广,难以要适度,注意它的科学性与代表性。强调数学的实用性与生活化,重视知识理解与过程的考查。试题的呈现形式要多样化,讲求方法的渗透与能力的培养。试题内容注意突出时代特点,贴近生活实际,出题原则要突出灵活性,能力性,全面性,人文性,提高考试水平。试题做到不偏、不难、不繁、密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。另外,试题要具有一定的弹性和开放性,给学生留有自由选择解决问题的空间。三、 试题亮点解析本次

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