精选优质文档-倾情为你奉上化学键教材分析一、 课程标准1、 了解物化学键、离子键、共价键的概念；2、 能较为熟练地用电子式表示共价分子的形成过程和分子结构；3、 使学生了解化学键的概念和化学反应的本质二、 教学目标1知识与技能： 掌握离子键的概念。 .掌握离子键的形成过程和形成条件，并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程。 .使学生理解共价键的概念，初步掌握共价键的形成，加深对电子配对法的理解。 .理解极性键、非极性键、化学键的概念。 .使学生了解化学键的概念和化学反应的本质。2过程与方法： 通过对离子键形成过程的教学，培养学生抽象思维和综合概括能力； 通过电子式的书写，培养学生的归纳比较能力，通过分子构型的教学培养学生的空间想像能力。 .通过对氯化钠的认识，培养学生对身边事物的认知，形成科学的唯物主义世界观。 .通过了解化学键的概念，培养学生从宏观到微观，从现象到本质的认识事物的科学方法。3情感态度与价值观： . 在学生已有知识的基础上，通过重新
