精选优质文档-倾情为你奉上教学设计：回族的民居文化教学目标: 1. 知识与技能：知道回族的民居文化特点。通过了解这些反映了回族的历史文化、习俗和别具风格的民族艺术的特点，加强民族团结意识，培养爱国主义情感。 2.过程与方法：培养学生学会收集资料的能力、交往与表达的能力。 3.情感态度与价值观：通过对回族的民居文化的了解，增强民族自豪感。教学重、难点: 通过对回族的民居文化的了解，增强民族自豪感，加强民族团结意识，培养学生爱国主义情感。 活动准备： 学生：通过读书、看报、上网查询少数民族节日的图片、照片、资料。 教师： 1、收集了许多回族的民居文化的相关资料。 2、制作课件。 教学过程: 一、启发谈话 引入新课 同学们，我们每年都要比内地多过两个节日，猜猜是什么节日？肉孜节，古尔邦节也是回族最重要的节日，今天我们一起来了解回族的民居文化特点。二、讲授新课回族穆斯林民居大致可分为两类，一类是黄土建筑窑洞式，另一类是砖石土木结构住房。窑洞式民居是黄土高原上特有的居住类型。窑洞是从原始洞穴演变而来的。因黄土有直立性强、易挖培成型的
