精选优质文档-倾情为你奉上培养低年级学生计算能力的有效途径 一个学生如果计算能力不强，将严重影响这个学生数学学习成绩的提高。所以在平时的数学教学中，我非常重视对学生计算能力的培养。如何培养学生的计算能力呢？我着重从以下方面进行训练。 一、熟练掌握“20以内的加减法”“九九乘法口诀” 低年级作为关键的起始阶段，20以内加减法、九九表内乘除法的熟练掌握，对提高学生计算能力，培养学生学习数学兴趣，都将产生深远的影响。计算能力的形成不是一蹴而就的，它需要经过多次反复训练。在这一过程中完成一定数量的练习是必不可少的，题量过少，训练不足，难以形成技能，更难以形成能力。所以通过有针对性的强化训练，让学生熟练掌握以上知识是非常必要的。比如，九九乘法口诀学生如能达到不假思索、脱口而出的程度，表内乘除法计算就基本没问题了，如，例题“在后面一组数中（32、4、9、8）选出三个合适的数，各写出两道乘法算式和两道除法算式”，如果学生能熟练掌握四八三十二的口诀，此题就没有难度了。北师大版小学一年级数学计算部分（加与减）百分之七十的内容都控制在20以内，此知识点如能熟练
