古诗诵读(校本课程)教案(共27页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上古诗词乐园诗词班队活动之一教学目的:1、培养对祖国古诗词文化的热爱,积累古诗词,吸收民族文化智慧。2、培养关注生活中的语文的意识,提高运用诗词的能力。3、培养竞争意识,信心和勇气。教学准备:1、背景音乐。2、每个学生办一期诗词归类手抄报,班级展示。3、相关的图片影像。4、要求每组学生展开合理想象,演一演一首诗词的情景,提前抽签准备,候选诗词游子吟悯农闻官军收河南河北小儿垂钓,特别要注意人物的神态动作语言。一、接龙导入一上课,学生接龙背诵诗词三十首。我国是诗歌的国度,打小我们就与古诗词做亲密的接触,今天让我们走进古诗词乐园,畅游一番。二、诗词填空诵读了不少诗词,看看你的收获有多少,准备纸笔,别忘了填写诗题与作者啊,每位同学都要单独完成。1、 填上重叠的词。例:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(1)_原上草,一岁一枯荣。诗题作者()(2)小荷才露_角,早有蜻蜓立上头。诗题作者()(3)梅子黄时_晴,小溪泛尽却山行。诗题作者()(4)

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