基于翻转课堂的混合式教学模式应用(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上基于翻转课堂的混合式教学模式应用 摘 要 随着信息化水平的提高,教育理念和教育技术的发展,翻转课堂等新兴教学模式逐渐成为研究的热点。以数字电子技术及应用课程为例,分析开展混合教学模式的必要性,从教学设计和教学实施环节探讨混合教学模式的应用。教学效果表明,使用混合式教学模式能激发学生的学习兴趣,提升教学效率。 关键词 翻转课堂;混合式教学模式;教学改革;数字电子技术及应用 中图分类号:G642.0 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2017)12-0129-03 1 引言 随着信息化水平的提高,教育理念和教育技术的发展,MOOC、翻转课堂等新兴教学模式逐渐成为研究的热点。翻转课堂的教学方式是把传统的学习过程翻转过来,知识传授通过信息化技术的辅助在课前完成。教师根据教学大纲的教学知识点,根据学生的学习特点,创建多个短小视频,让学生在课外随时随地观看视频,完成针对基本知识点和概念的自主学习;而学生则通过教师的引导和同学的协助,完成知识消化吸收的过程。课堂变成教师与学生之间互动的场所,主

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