精选优质文档-倾情为你奉上培智实用语文第八册教案(全册)(辅读学校使用 上海教育出版社)1、我们的眼睛教学目的要求:A组生:正确认读、书写“巾”(巾字旁)及4个生字“睛、帕、读、到”,并能组词;用自己的语言说说对眼睛的了解及保护眼睛的方法;背诵课文。B组生:正确认读“巾”(巾字旁)及4个生字“睛、帕、读、到”;用自己的语言说说对眼睛的了解及保护眼睛的方法;能把课文读通顺。C组生:正确指读“巾”(巾字旁)及1个以上生字“睛、帕、读、到”;认真倾听同学用自己的语言对眼睛的了解及保护眼睛的方法,尝试跟说;乐意跟读课文。教学重点:1.认识部首“巾”2.理解课文句子意思。教学难点:用自己的语言说说对眼睛的了解及保护眼睛的方法。教具准备:小黑板、生字卡片、眼睛图片课时安排:四课时第一课时教学内容:认读、书写“眼睛”,了解“眼睛”,学句子“我们都有一双明亮的眼睛。”教学过程:一、组织教学、课前2分钟大声说(积累语言)1. 检查学生课前准备情况:(1)书本、笔盒放桌角。(2)鼓励学生坐得精神、注意力集中等。2.