精选优质文档-倾情为你奉上平行四边形的面积集体备课发言稿万州区电报路小学5年级数学组时间：10月17日地点：办公室人员：全组数学教师（谈对教材安排的整体理解）张英华老师：小学数学关于几何知识的安排，是按由易到难的顺序进行的。本册教材承担着让学生学会平行四边形、三角形、梯形面积计算的任务。平行四边形面积的计算，是在学生已经掌握并能灵活运用长方形面积计算公式，理解平行四边形特征的基础上，进行教学的。本节课主要让学生初步运用转化的方法推导出平行四边形面积公式，把平行四边形转化成为长方形，并分析长方形面积与平行四边形面积的关系，再从长方形的面积计算公式推出平行四边形的面积计算公式，然后通过实例验证，使学生理解平行四边形面积计算公式的推导过程，在理解的基础上掌握公式。同时也有利于学生知道推导方法，为三角形、梯形的面积公式推导做准备。由此可见，本节课是促进学生空间观念的发展，扎实其几何知识学习的重要环节。教学难点：平行四边形面积公式的推导方法转化与等积变形。关键点：通过实践理论实践来突破掌握平行四边形面积计算的重点。在教学过程中，我培养学生
