1、长江师范学院重点建设专业任 务 书专 业 名 称 所在系（院） 专 业 负 责 人 立 项 时 间 二 年 月 日教 务 处 制1填 写 说 明一、任务书各项内容填写要实事求是，真实可靠，文字表达要明确、简洁，其统计范围严格界定为本专业。二、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。三、任务书用 A4 纸双面打印，在左侧装订。2一、专业和专业负责人基本情况专业基本情况专业名称 专业代码修业年限 所在院系专业方向专业设置时间 * 首次招生时间 *首届毕业生时间 已有毕业生届数本专业现有在校生数 本专业累计毕业生数本校相近专业专业负责人基本情况姓名 性别 出生年月学历 学位 专业技术职务现任职务（包
2、括社会兼职）从事专业联系电话 电子信箱获市级及以上奖励情况时间 获奖项目及奖励等级 授奖单位*专业指由教育部正式批准或备案的普通本科专业设置时间。*学生均指普通本科学生，不包括成教生。3二、师资队伍情况 *专职教师人数 其中高级职称比例 %教师中老、中、青的比例为 * 1 教师中具有研究生学历的比例 %具有博士学位人数 具有硕士学位人数高级职称教师中承担本专科教学任务比例 %教师近 5 年发表教学研究论文数量教师近 5 年编写出版的教材数量近 5 年承担市、部级教学改革项目数量教师教学改革获奖情况（指获市级及以上奖励的优秀教学成果等）获奖时间 获奖项目名称及奖励等级*教师不包括公共课、基础课教
3、师。*老、中、青分别指 55 岁（含）以上、4055 岁、40 岁（含）以下。4教 师 队 伍 一 览 表序号 姓名 性别 年龄 专业技术职务 学历 学位 所学专业 * 任教课程 备注*如具有硕士以上学位，请将本科、硕士研究生和博士研究生阶段所学的专业一并填写。5三、专业建设、改革与管理的目标、思路和措施1、专业建设的整体目标与思路2、现有人才培养方案进一步修改调整的打算及理由63、师资队伍建设的目标、思路与措施4、教学内容与课程体系改革的目标、思路与措施75、教材建设、教学设施建设（包括实验、实习、实训基地建设、图书资料等）的目标、思路与措施6、教学管理的目标、思路与措施87、项目建设的进程与时间安排8、人才培养质量和社会声誉预期效果注：可加页。9四、专业建设经费使用安排建设起止日期 投入总经费（万元）年度安排（万元） 第一年（30%）第二年（40%）第三年（20%）第四年（10%）开支项目类别 比例 开支项目预算经费（万元）专业教学基本条件建设经费50%专业教学改革研究经费45%项目管理经费5%合计
